Társadalmi egyenlőtlenségek szöveggyűjtemény
A Közélet Iskolája szöveggyűjteménye 16 magyar és külföldi szerző meghatározó társadalomtudományi műveit tartalmazza rövidítve, közérthető nyelvezettel.
Ajánljuk:
– Olyanoknak, akiknek nem volt lehetőségük korábban társadalmi kérdésekről tanulni.
– Azoknak, akik társadalmi egyenlőtlenségek oktatásával foglalkoznak, és ehhez keresnek tananyagot, szövegeket.
– Akik rövidebb olvasmányok segítségével átfogó képet szeretnének kapni a rendszerszintű problémákról.
A szövegeket Dósa Mariann, a Közélet Iskolája társalapítója szerkesztette és Ván Janka illusztrálta. A könyv nyomtatását a Heinrich Böll Stiftung támogatta.
Az ár a szállítás költségét nem tartalmazza.
Személyes átvételre van lehetőség.
„A füzetben szereplő híres magyarok nagy hatású alkotók voltak, akik nélkül nem lenne ugyanolyan a történelmünk. A kiadvány azért készült, hogy megmutassuk, a szexuális és nemi kisebbségek egyidősek az emberiséggel és részesei a magyar kultúrának. A világ mindig is sokszínű volt és mi büszkék vagyunk erre a sokszínűségre.” A fenti szöveg olvasható a „Büszkeségeink” című füzet fülszövegén, amely a pécsi Drukker Nyomdaműhely alkotóinak közös munkája. Az egyesület tagjai egy-egy LMBTQ művész portréját készítették el, a linómetszés/riso technika alkalmazásával. A portrékhoz idézetek társulnak, ezek tematikailag szerteágazóak, az egyetlen közös bennük, hogy az adott személyre jellemzők.
A kiadvány a Szabad Terek támogatásával jött létre.
Szerezd be a kiadványt a Drukker nyomdaműhelynél Pécsett, az Aurórában Budapesten, a Bohémban Szombathelyen, vagy a Grand Café-ban Szegeden. Ha lakóhelyed ezektől a helyektől messze esik, akkor írj e-mailt nekünk a lenti e-mail címre.
A kutatás felszabadító ereje – A részvételi akciókutatás elmélete és gyakorlata
Szerkesztette: Udvarhelyi Éva Tessza és Dósa Mariann
Napvilág kiadó – Közélet iskolája
Mi az a részvételi akciókutatás? Miben tér el a hagyományos egyetemi kutatásoktól? Lehetséges-e lebontani a kutató és kutatott közötti hierarchiát, és ha igen, mennyire és hogyan? Hogyan függ össze a kutatás és az aktivizmus? Mit jelent a gyakorlatban, hogy a tudás hatalom? Hogyan válhatnak olyan emberek kutatóvá, akik sosem jártak egyetemre?
A Közélet Iskolája legújabb kötete ezekre a kérdésekre keresi a választ elméleti írások és esettanulmányok segítségével, Magyarországról és külföldről. A könyv egyszerre szól aktivistáknak, érdekvédőknek, közösségszervezőknek, közösségfejlesztőknek, civil szervezetek munkatársainak, kutatóknak és mindazoknak, akik meg akarják változtatni a társadalmat, amiben élünk. A szövegek megértését az idegen szavakat és tudományos szakkifejezéseket tartalmazó szószedet segíti, amelyet a könyv elején talál az olvasó.
Az ár a szállítás költségét nem tartalmazza.
Személyes átvételre van lehetőség.
Az Fortély-sátor Alapítvány célja olyan szabadulószobák elkészítése, amelyek bárhol felépíthetőek (csak egy kisebb terem kell hozzá), de ugyanazt a (siker)élményt nyújtja a játékosoknak, mint bármely más szabadulószoba. Emellett elsődleges szempontunk, hogy minél több hátrányos helyzetű fiatalhoz eljussunk, akiknek így akarunk élménnyel és képességfejlesztéssel segíteni. Hogy ezeket a programokat számukra ingyenessé tudjuk tenni, így a szobáinkat elvisszük iskolai és céges rendezvényekre is.
KIKNEK AJÁNLJUK
Elsősorban HR-es célokra vagy vállalati belső fejlesztésre ajánljuk.
Igény szerint bármilyen tematikára tudunk játékmenetet felépíteni.
A feladatok kitalálása mellett vállaljuk az eszközök elkészítését, tesztjáték levezetését, lebonyolító csapat betanítását. Igény szerint az első éles kitelepülésen megfigyelést és segítséget vállalunk, illetve az átadás utáni egy évben tanácsadást és eseti segítséget vállalunk.
Ár: egyéni egyeztetés szükséges
Figyelembe vesszük a befogadó hely igényeit (speciális, tematikus igények, kérések)
A játékosok számát
Az utazási távolságot
Az alkalom hosszát
Tudod, hogy milyen hátrányai vannak a magyar iskolarendszerben egy szegény családból érkező gyermeknek? A Mentortársassal egy hátrányos helyzetű diák bőrébe bújva, mentorod segítségével igyekezhetsz minél magasabb végzettséget szerezni.
További információ a játékról >>>
Az ár a szállítás költségét nem tartalmazza.
Személyes átvételre is van lehetőség.
Anya kiáll és beszél – Anyák önmagukról, közéletről, aktivizmusról
Napvilág kiadó – Közélet iskolája
Az itt szereplő aktivisták életének és munkájának egytől egyig az elhivatottság, a teherbírás, az önkritika, az együttérzés, a szolidaritás és egy jobb világba vetett hit az alapjai. Mindannyian tudatos érdekvédők: tudják, hogy miért küzdenek, és azt is, hogy ezt hogyan szeretnék elérni. A legtöbben másokkal együtt, közösségben dolgoznak, mert anyaként nagyon jól ismerik az odafigyelés, az együttműködés és a türelem szükségességét és ereje.
Azt reméljük, hogy a kötet inspiráció lehet azoknak a nőknek és partnereiknek, akik egyszerre nevelnek gyerekeket és végeznek közéleti munkát, illetve hasznos fogódzó lehet azok számára, akiket foglalkoztat a gyerekvállalás gondolata, de tartanak az anyaság elszigetelő hatásától.
A könyv reményeink szerint azok számára is példákat mutat, akik maguk kiváltságos helyzetben vannak és szeretnék jobban megérteni a közéleti szerepvállalásban akadályozott társaikat, hogy ezáltal empatikusabban, szolidaritással, partneri alapon tudjanak viszonyulni hozzájuk és velük együtt küzdhessenek egy igazságos társadalomért.
Az ár a szállítás költségét nem tartalmazza.
Személyes átvételre van lehetőség.
A Rendszerhiba társasjáték segítségével a játékosok egy elképzelt településen kell, hogy kijavítsák az oktatási rendszer hibáit. Minden játékos megtapasztalhatja, hogy az esélyegyenlőség megteremtése számos szereplő együttműködésével valósulhat csak meg, ugyanakkor nem lehetetlen megvalósítani. A játékosok különböző szerepeket vesznek fel (polgármester, civil, igazgató, pedagógusképző, példakép, pedagógus, mentor), és közösen, egymással együttműködve játszanak a cél (a településen lévő szegregáció felszámolása) elérése érdekében.
Az ár a szállítás költségét nem tartalmazza.
Személyes átvételre is van lehetőség.
Fejes József Balázs, Lencse Máté és Szűcs Norbert (2016, szerk.): Mire jó a tanoda? A TanodaPlatform keretében összegyűjtött innovációk, kutatások, történetek
Jelen írás a tanodákkal foglalkozó hazai szakirodalom és a tanodapályázatok dokumentációja alapján kíván néhány olyan észrevételt megfogalmazni, amely a tanodapályázatok kiírása és a tanodák működtetése kapcsán egyaránt megfontolásra érdemes lehet, valamint orientálhatja a szakmai diskurzust a témakörben.
Az ár a szállítás költségét nem tartalmazza.
Személyes átvételre is van lehetőség.
Az Fortély-sátor Alapítvány célja olyan szabadulószobák elkészítése, amelyek bárhol felépíthetőek (csak egy kisebb terem kell hozzá), de ugyanazt a (siker)élményt nyújtja a játékosoknak, mint bármely más szabadulószoba. Emellett elsődleges szempontunk, hogy minél több hátrányos helyzetű fiatalhoz eljussunk, akiknek így akarunk élménnyel és képességfejlesztéssel segíteni. Hogy ezeket a programokat számukra ingyenessé tudjuk tenni, így a szobáinkat elvisszük iskolai és céges rendezvényekre is.
JUNIOR
A Fortély-sátor Junior egyedülálló fejlesztésünk, amivel kicsik és nagyok egyaránt tudnak játszani. Egy átlag szabadulószobában alapvetően a játékosoknak asszociációs készségre van szükségük, hogy rájöjjenek, milyen eszközt hol tudnak felhasználni. Az asszociációs képesség viszont a kisebbeknél még kialakulóban van, így számukra egy ilyen típusú játék nagyon nagy kihívást jelent.
A Junior lineáris felépítésű, tehát a játékosok mindig csak annyi eszközt találnak meg, amire éppen szükségük van, és nem blokkolnak le amiatt, mert nem tudják eldönteni, mi mire való. Természetesen az asszociációt nem vettük ki teljesen a játékból, hiszen ez is egy fontos fejlesztési terület, de kisebb mértékben jelenik meg, mint egy „felnőtt” szobában, így garantált a kisebbek pozitív élménye is, miközben még mindig kihívás számukra a játék feladatainak megoldása. Javasolt korosztály: 10-14 év. A játék ideális családi programokra is, mert itt nem csak a szülők vagy a nagyobb gyerekek tudják kivenni a részüket a játékból, hanem a kisebbek is aktív megoldók lehetnek a kijutáshoz vezető úton.
E(CO)SCAPE
Legújabb fejlesztésű, pedagógiai célú játékunkban egy igen aktuális témát közelítünk meg: a környezettudatosságot. Sokan úgy vannak vele, hogy „nem rajtam múlik a környezetünk védelme”, mi ezen a gondolkodáson szeretnénk változtatni, ezt a szemléletet formálni. Az egyénen is sok múlik, mindenkinek meg kell tennie a tőle elvárható módon a legtöbbet annak érdekében, hogy védje a környezetét. Hiszünk benne, hogy pozitív hatást tudunk elérni, ha játékon keresztül mutatjuk be annak a lehetőségét, hogy milyen változásokat tudnak elérni. Saját és környezetünk példáján is azt látjuk, hogy pozitív élmény a környezettudatos életforma, hisz elmondhatjuk magunkról azt, hogy mi minden tőlünk telhetőt megteszünk azért, hogy lassítsuk a már elindult folyamatokat a klíma változásában.
A játék során célunk, hogy eszközöket adjunk a játékosok kezébe, amit másnaptól akár be is építhetnek a saját életükbe. Nem azt várjuk el, hogy zero waste életmódot folytassanak azonnal, hanem apró változásokkal jussanak el oda, hogy a saját életükben tudatosság legyen. Apró változásokkal kell elkezdeni a környezettudatosságot, elég néhány vászonzacskó újrahasznosított anyagból vagy pár tipp, hogy min kellene a lakásban változtatni, és így el tud indulni egy folyamat. A játék hatására elkezdődik a változás, amely az eddigi megfigyelésünk alapján öngerjesztő folyamattá válik és az ismerősök az újabb eco megoldásokról küldenek nekünk képeket és beszámolót.
Az E(co)scape ráadásul nemcsak azért környezettudatos, mert ezt a problémakört tematizálja, hanem mert környezettudatosan készült. A fenntarthatóságot és a környezetet is figyelembe vettük a játék eszközeinek beszerzésénél, hiszen úgy gondoljuk, nem elég csak tanítani a környezetvédelmet, hanem akkor tudunk hitelesek lenni ebben, ha mi magunk is a tőlünk telhető legnagyobb mértékben odafigyelünk a környezetünkre. A játék nevében megjelenő „co” is kétértelmű: egyrészt a játékosoknak együttműködésre van szükségük, másrészt a klímakatasztrófa csak összefogással állítható meg, amely szintén fontos üzenet a játékosok számára.
KAPCSOLÓDÓ KÍNÁLATOK
15 perces játék
Ajánljuk rendezvényekre, konferenciákra.
20 perces fordulók (15 perc játék, 5 perc visszarendezés).
Egy körben 2-4 fős csapatok játszhatnak.
Tematikus igényekhez tudunk igazodni.
15 perces játék + tréning
Csapatépítő tréningekre ajánljuk.
20 perces fordulók (15 perc játék, 5 perc visszarendezés). Igény szerint hosszabbítható a játékidő.
Mellette: disputás (kulturált vita) tréningfeladatok, melyek a szabadulószobás élményekhez is kapcsolódnak.
Tematikus igényekhez tudunk igazodni.
Ár: egyéni egyeztetés szükséges
Figyelembe vesszük a befogadó hely igényeit (speciális, tematikus igények, kérések)
A játékosok számát
Az utazási távolságot
Gyönyörű Szabad Terek vászontáska 100% pamut; fehér, kék, zöld, sárga vagy szürke színben. A grafikát Renya, azaz Biancsics Renáta a pécsi Drukker Nyomdaműhely művésze tervezte.
Ha megveszed ezáltal a Szabad Terek országos hálózatának működését segíted. Jelenleg 9 városban vagyunk jelen, 60 tagszervezettel. Missziónkat, céljainkat lásd itt: https://szabadterek.hu/magunkrol/
A táskát Szombathelyen a Bohémban, Budapesten az Aurórában, Szegeden a Grand Caféban személyesen tudod beszerezni. Ha az ország más részén laksz postán is el tudjuk küldeni neked. Kérjük, hogyha vásárolni szeretnél mindenképp küldj e-mailt az info@szabadterek.hu-ra.
A Szeged városhoz kapcsolódó szimbólumokat ábrázoló SZEDED kártyajáték a koncentrációt, gyorsaságot, illetve a kreativitást díjazza. Ehhez a társashoz hat játékvariációt határoztunk meg, melyből négy a gyors reakciókat, szimbólumok összepárosítását díjazza, kettőben pedig szegedi szimbólumokhoz kapcsolódóan kell történeteket kitalálni, elmesélni.
Magyar és angol változatban is megvásárolható.
Az ár a szállítás költségét nem tartalmazza.
Személyes átvételre is van lehetőség.
Fejes József Balázs és Szűcs Norbert (2018, szerk.): Én vétkem. Helyzetkép az oktatási szegregációról
A 2010-es évek elejétől a magyar iskolarendszer egyik központi problémája, az oktatási szegregáció ügye alig kap figyelmet, miközben a szegregált iskolák aránya folyamatosan nő. A könyv célja egyrészről, hogy napirenden tartsa a témát; másrészről konkrét javaslatok megfogalmazásával, példák közreadásával kíván hozzájárulni a megoldáshoz.
Az ár a szállítás költségét nem tartalmazza.
Személyes átvételre is van lehetőség.
A Homo Ludens Project Oldd meg! fórumszínházi előadása osztályokra szabott konfliktuskezelési előadás és foglalkozás. Kötetlen, szórakoztató formában a drámapedagógia módszerével oldjuk meg a diákok közt kialakult gondokat. Előzetesen leülünk beszélgetni az osztályfőnökkel, hogy megismerjük milyen súrlódások vannak az osztályban, majd erre készítünk egy jelenetet. A diákok megnézik, majd újra játszással a joker vezetésével együtt megoldjuk a konfliktust. Vállalunk utánkövetést, ha szükséges, több alkalom lehetőségét is megteremtjük.
Az Oldd meg!-et pedagógusoknak, szülőknek ajánljuk, hiszen diákjaik, gyermekeik osztályának problémáit új, élvezetes pedagógiai módszerrel oldjuk meg.
szórakozás – megoldás!
Színészek: Mezei Tímea, Szilágyi Szabolcs
Joker/rendező: Benkő Imola Orsolya
A előadás ára az útiköltséget nem tartalmazza.
Az előadás címét is adó HUMÁNIA egy elképzelt, nem létező ország, amely humorba ágyazva gondolkodik a hazaszeretetről és a jövőnkről, valamint magába foglalja a társadalmi felelősség vállalás kérdését.
Az egy órás előadáshoz kapcsolt feldolgozó foglalkozás részletesen bontja ki a problémákat innovatív, résztvevői módszerekkel.
A foglalkozás csapatépítésre, a csapatkohézió megteremtésére is alkalmas akár középiskolások, akár felnőttek számára.
Célunk, hogy ne csak beszéljünk a problémáról, hanem tegyünk is ellene. A Homo Ludens Project vállalja, hogy az előadás után megtervezett társadalmi civil akciót meg is valósítja.
Tegyél érte, mert Te is hasznos vagy!
színház – csapatépítés – közösségi program
szórakozz – fejlődj – cselekedj!
Színészek: Kiss Izabella, Lányi Nicolette, Szilágyi Szabolcs, Zana Bendegúz
Élőzene: Brindza Tamás, Pintér Norbert, Bubla Bence
Fény: Nahóczki Viktor
Rendező: Benkő Imola Orsolya
A előadás és foglalkozás ára az útiköltséget nem tartalmazza.
A SZITU című kártyajátékkal egy elképzelt, közös osztálykirándulás történéseit eleveníthetjük fel, mely történések között természetesen problémák is adódtak. Felismerjük-e, hogy mi volt a probléma, és hogy ez milyen érzelmeket váltott ki belőlünk?
További információ a játékról >>>
Az ár a szállítás költségét nem tartalmazza.
Személyes átvételre is van lehetőség.
A több, mint százéves Apolló Pécs első mozija, a régió egyetlen művészfilm-színháza. Egyedi filmkínálata mellett a szabad párbeszédek, társaságok és kultúrák találkozóhelye. Pécs belvárosának szívében két moziteremmel vár. Terembérlési lehetőség, különvetítések szervezése egy 40 fős és egy 100 fős teremben. A terembérlés egyeztetést minimum a tervezett bérlés előtt másfél hónappal érdemes megkezdeni a kötött műsor miatt! Az árak naptól, napszaktól függően változhatnak. Kérj ajánlatot!
https://www.apollopecs.hu/mozi/
Az Apolló Mozi egyedi tervezésű mozijegye tökéletes ajándék. A Rádóczy Bálint grafikáinak felhasználásával készült 8 féle egyedi jegy az Apolló bármelyik előadására, korlátlan ideig beváltható. Az ajándékjegy kétféle változatban kapható: egy-, vagy kétszemélyes verzióban. Egyik típus sem feláras: pont annyiba kerülnek, mint a hagyományos felnőtt mozijegyek. A jegyek az Apollóban vásárolhatók, pénztári órákban: a mindenkori első előadás előtt fél órával nyitunk, és az utolsó előadás kezdetéig bármikor jöhettek értük.

KIA: Társadalmi egyenlőtlenségek
Társadalmi egyenlőtlenségek szöveggyűjtemény A Közélet Iskolája szöveggyűjteménye 16 magyar és külföldi szerző meghatározó társadalomtudományi műveit tartalmazza rövidítve, közérthető nyelvezettel….

Büszkeségeink – riso zine kiadvány
„A füzetben szereplő híres magyarok nagy hatású alkotók voltak, akik nélkül nem lenne ugyanolyan a történelmünk. A kiadvány azért…

KIA: A kutatás felszabadító ereje
A kutatás felszabadító ereje – A részvételi akciókutatás elmélete és gyakorlata Szerkesztette: Udvarhelyi Éva Tessza és Dósa Mariann Napvilág…

Fortély-sátor játékfejlesztés
Az Fortély-sátor Alapítvány célja olyan szabadulószobák elkészítése, amelyek bárhol felépíthetőek (csak egy kisebb terem kell hozzá), de ugyanazt a…

Mentortársas
Tudod, hogy milyen hátrányai vannak a magyar iskolarendszerben egy szegény családból érkező gyermeknek? A Mentortársassal egy hátrányos helyzetű diák…

KIA Könyv: Anya kiáll és beszél
Anya kiáll és beszél – Anyák önmagukról, közéletről, aktivizmusról Napvilág kiadó – Közélet iskolája Az itt szereplő aktivisták életének…

RENDSZERHIBA társasjáték
A Rendszerhiba társasjáték segítségével a játékosok egy elképzelt településen kell, hogy kijavítsák az oktatási rendszer hibáit. Minden játékos megtapasztalhatja,…

MIRE JÓ A TANODA?
Fejes József Balázs, Lencse Máté és Szűcs Norbert (2016, szerk.): Mire jó a tanoda? A TanodaPlatform keretében összegyűjtött innovációk, kutatások,…

Fortély-sátor szabadulószoba
Az Fortély-sátor Alapítvány célja olyan szabadulószobák elkészítése, amelyek bárhol felépíthetőek (csak egy kisebb terem kell hozzá), de ugyanazt a…

Szabad Terek vászontáska
Gyönyörű Szabad Terek vászontáska 100% pamut; fehér, kék, zöld, sárga vagy szürke színben. A grafikát Renya, azaz Biancsics Renáta…

SZEDED kártyajáték
A Szeged városhoz kapcsolódó szimbólumokat ábrázoló SZEDED kártyajáték a koncentrációt, gyorsaságot, illetve a kreativitást díjazza. Ehhez a társashoz hat…

Én vétkem
Fejes József Balázs és Szűcs Norbert (2018, szerk.): Én vétkem. Helyzetkép az oktatási szegregációról A 2010-es évek elejétől a…

HLP: Oldd meg!
A Homo Ludens Project Oldd meg! fórumszínházi előadása osztályokra szabott konfliktuskezelési előadás és foglalkozás. Kötetlen, szórakoztató formában a drámapedagógia…

Homo Ludens Projekt: Humánia
Az előadás címét is adó HUMÁNIA egy elképzelt, nem létező ország, amely humorba ágyazva gondolkodik a hazaszeretetről és a…

KIA: Társadalmi egyenlőtlenségek
Társadalmi egyenlőtlenségek szöveggyűjtemény A Közélet Iskolája szöveggyűjteménye 16 magyar és külföldi szerző meghatározó társadalomtudományi műveit tartalmazza rövidítve, közérthető nyelvezettel….

Büszkeségeink – riso zine kiadvány
„A füzetben szereplő híres magyarok nagy hatású alkotók voltak, akik nélkül nem lenne ugyanolyan a történelmünk. A kiadvány azért…

KIA: A kutatás felszabadító ereje
A kutatás felszabadító ereje – A részvételi akciókutatás elmélete és gyakorlata Szerkesztette: Udvarhelyi Éva Tessza és Dósa Mariann Napvilág…

Fortély-sátor játékfejlesztés
Az Fortély-sátor Alapítvány célja olyan szabadulószobák elkészítése, amelyek bárhol felépíthetőek (csak egy kisebb terem kell hozzá), de ugyanazt a…

Mentortársas
Tudod, hogy milyen hátrányai vannak a magyar iskolarendszerben egy szegény családból érkező gyermeknek? A Mentortársassal egy hátrányos helyzetű diák…

KIA Könyv: Anya kiáll és beszél
Anya kiáll és beszél – Anyák önmagukról, közéletről, aktivizmusról Napvilág kiadó – Közélet iskolája Az itt szereplő aktivisták életének…

RENDSZERHIBA társasjáték
A Rendszerhiba társasjáték segítségével a játékosok egy elképzelt településen kell, hogy kijavítsák az oktatási rendszer hibáit. Minden játékos megtapasztalhatja,…

MIRE JÓ A TANODA?
Fejes József Balázs, Lencse Máté és Szűcs Norbert (2016, szerk.): Mire jó a tanoda? A TanodaPlatform keretében összegyűjtött innovációk, kutatások,…

Fortély-sátor szabadulószoba
Az Fortély-sátor Alapítvány célja olyan szabadulószobák elkészítése, amelyek bárhol felépíthetőek (csak egy kisebb terem kell hozzá), de ugyanazt a…

Szabad Terek vászontáska
Gyönyörű Szabad Terek vászontáska 100% pamut; fehér, kék, zöld, sárga vagy szürke színben. A grafikát Renya, azaz Biancsics Renáta…

SZEDED kártyajáték
A Szeged városhoz kapcsolódó szimbólumokat ábrázoló SZEDED kártyajáték a koncentrációt, gyorsaságot, illetve a kreativitást díjazza. Ehhez a társashoz hat…

Én vétkem
Fejes József Balázs és Szűcs Norbert (2018, szerk.): Én vétkem. Helyzetkép az oktatási szegregációról A 2010-es évek elejétől a…

HLP: Oldd meg!
A Homo Ludens Project Oldd meg! fórumszínházi előadása osztályokra szabott konfliktuskezelési előadás és foglalkozás. Kötetlen, szórakoztató formában a drámapedagógia…

Homo Ludens Projekt: Humánia
Az előadás címét is adó HUMÁNIA egy elképzelt, nem létező ország, amely humorba ágyazva gondolkodik a hazaszeretetről és a…